Posts Tagged AMPA Los Prados

You never can win

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El merito no reside en decir lo que hay que pensar sino en hacer pensar.

Desde el 18/11/2012 he venido reflejando en esta página web esbozos de una compleja historia que ya llegó a su fin. La Historia de la AMPA Los Prados 2012-2013 termina en la víspera del inicio del curso escolar 2013-2014 en el CEIP Octavus. Durante todo este tiempo he comprobado y sufrido como la libertad de pensamiento sigue persiguiéndose con igual o más saña que en los entretiempos de las dos guerras mundiales. Será que de la guerra fría quedó grabado el mensaje subliminal de que al “rojo” “libertario” o “idealista” había que relegarlo al ostracismo o lo que era peor desvanecer su recuerdo en cualquier fosa anónima donde cupiera un muerto más. Lee el resto de esta entrada »

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Veinte por cero es…

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En el fondo las matemáticas son simples. Del simple razonamiento lógico matemático se extraen resultados. Con ellos en la mano llegamos a las conclusiones necesarias y determinamos las acciones a realizar.

Hablando de números es lógico trasladar a debate público para que se utiliza el montante de dinero que recauda la AMPA mediante las cuotas que abonan los socios. Para facilitar la información las AMPA’s deberían hacer público una memoria de actividades y otra justificativa de los ingresos y gastos resumen del libro de cuentas que relacione de que forma han dirigido sus actuaciones.  De este modo es sencillo animar a las familias para que colaboren con una parte minúscula de su estipendio en sufragar los gastos de la asociación.

Pero el sistema nervioso central alerta en cuanto un parámetro dispuesto en un eje de coordenadas muestra donde el valor de una asociación reside. Vuelve a ser un número el que determina “sui géneris” si las cantidades monetarias aportadas se alzan en positivo aunque supongan un gasto.

actividades-realizadas-AMPA-Los-Prados-2012-2013

Abruma pensar que en tiempos de crisis son justamente las asociaciones con tantas manos las que deben, apelando a la más limpia de las conciencias,  indagar entre sus entrañas y de corazón descubrirse sinceros valedores del significado y el esfuerzo que tiene el vil metal llamado dinero.

Si ante unas cuentas saneadas, con un incipiente superávit lo que al final prevalece es el gasto que debiera ser asumido por otros entes y organismos, caemos en la tentación de ser meros recaudadores con pretexto baldío que hastía y descompone las cuidadas labores de predecesores dispuestos.

Es bien cierto que al tesoro de Alí Baba se  llegaba con un grandilocuente ‘Ábrete, Sésamo‘ la cuestión está en saber quien conoce en este cuento la palabra mágica que abre las entrañas de la más lúgubre de las cuevas con tesoro, incluso las hay con telarañas, de una asociación como la AMPA Los Prados.

En verano,… una forma divertida de ver las cosas


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Que debe de ser una AMPA

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Hay AMPAS y AMPAS. Unas son, digamos… más divertidas, quién manda es el claustro de profesores y los padres quedan relegados a un segundo plano. Otras, sin embargo, juegan un papel clave, tienen iniciativa y logran implicarse creando una dinámica que aportando su granito de arena favorece a la enseñanza desde el refuerzo de los valores educativos.

La finalidad de una AMPA debiera ser la de participar e intervenir en la gestión del centro educativo con el fin de mejorar la educación y lograr un clima de convivencia en el mismo.  Una AMPA tiene que aprender a trabajar con unos objetivos claros, a comunicarse eficazmente, a gestionar el tiempo, a crear comisiones útiles para todos, a realizar reuniones enriquecedoras para el conjunto de las familias. Este es un trabajo que se puede desarrollar siempre con un margen de mejora importante. Y mejorar significaría hacer todavía más útil su trabajo de colaboración con el centro educativo.

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En el tintero

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Visto y no visto se acabó el curso escolar 2012-2013. Desde hace ya bastante tiempo no afilo los lápices y hay quienes me han recordado que antes de llegar a la página web de la AMPA Los Prados muchos lectores recalan en estas lineas desde que en el aciago mes de noviembre quise poner ante los ojos públicos cuales habían sido las artimañas,  agravios y desatinos de la nueva junta directiva de la AMPA Los Prados. De aquellos lodos quedaron reflejados comentarios ajenos, que lejos de aportar valor y conocimiento rezumaban hirientes insultos que bien podrían haber afectado la entereza de quien escribe aquí, pero que sin embargo tan solo sirvieron para reafirmar tan nefastos cambios en la dirección de la AMPA Los Prados.

Cuando algo se ha quedado en el tintero es que se ha quedado pendiente, que no se ha dicho o hecho. Así de simple.

Cual Juego de Tronos la nueva junta directiva de la AMPA Los Prados ha ido rematando durante estos meses escolares todos los proyectos educativos que se iniciaron en cursos anteriores sin presentar alternativa. Aunque, eso sí, siendo bien hábiles en ofrecer el abultado saldo monetario de caja para, que a modo de dispensa, ofrecer presentes que debieran ser suministrados por las administraciones competentes. Del diálogo interno de la AMPA Los Prados hubo víctimas que en silencio abandonaron el proyecto, quizás hartos de que la tan manida democracia no llegase y que el debate y las decisiones fuesen cosa de tribus belicosas.

Seguramente podrían ser muchas las lineas que escribiera con la tinta que queda en el tintero pero tan metido estamos en el verano, con el calor asomando entre tormentas que casi me siento en la obligación de darle a esta página web un merecido descanso. Sin embargo no será éste el último texto publicado pues me gustaría llegar, si puedo, a un simbólico número de entradas escritas a modo de temporal cierre.

Y quiero aprovechar para citar aquí los 8 temas que seguramente serán de actualidad al inicio del curso escolar 2013-2014 en el CEIP Octavus:

  1. Aprobación de la LOMCE
  2. Ampliación de las Becas de Comedor Escolar
  3. Relación del material escolar en el CEIP Octavus y el coste para las familias
  4. Debate sobre la Jornada Continua vs Jornada Partida
  5. Funcionamiento del PIBLEA y el Bilingüismo en la escuela pública
  6. Calendario de huelgas en Educación
  7. Claves para mejorar el rendimiento escolar
  8. Calendario Escolar 2013-2014

Aunque aún hay quien discrepe los padres somos los principales educadores de nuestros hijos. Podemos pensar que la LOMCE significa un claro retroceso y que al Partido Popular no le ha temblado el pulso a la hora de cambiar por completo el sistema de enseñanza pública, eliminando de un plumazo la equidad, la integración y la compensación de desigualdades… Pero añadir como defecto que se premie a los excelentes da la sensación de que se persigue en la escuela pública a quien destaca por su constancia, trabajo y esfuerzo. Flaco favor que se hace a quienes sufriendo tambien las carencias del sistema educativo público logran resultados que inciden más allá de los baremos básicos establecidos.

Todo queda en el tintero pendiente de convertirse en palabras que conexas hablen de la educación en la escuela pública.

Tal vez hasta el curso que viene.

 

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Jornada de Juegos Escolares en Utebo

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Los III Juegos Escolares de Utebo se celebraron el 29 de mayo de 2013. Me hubiese gustado haber tenido tiempo suficiente para escribir sobre esa única jornada de juegos escolares. Pero no pudo ser así. Hoy aunque tarde quiero dejar constancia de mi opinión al respecto.

Este año 2013 los Juegos Escolares se organizaron de forma totalmente distinta a la que conocí durante los años 2011 y 2012. En aquellos años las AMPA’s de los colegios de primaria de Utebo nos reunimos con el técnico del área de deportes para de forma conjunta organizar y coordinar las jornadas a la vez que se participó de forma muy activa en dinamizar y animar a las familias y alumnado que de forma voluntaria y se inscribió en los distintos deportes que competían en las jornadas de juegos escolares. Aunque de la experiencia siempre se obtienes alegrías y desilusiones creo que las cuatro AMPAS de Utebo teníamos el firme compromiso de seguir trabajando mejorando lo hecho hasta ese momento. Sin embargo tal parece que las AMPA’s de Utebo han desaparecido de la ecuación en las III Jornadas de Juegos Escolares. Lee el resto de esta entrada »

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